October 2018

卢昭仪(Molly)

美中美育2016届毕业生

被宾州州立大学信息管理专业录取

management of information system)

在宾州州立大学第一学期,取得GPA4.0,荣获宾州州立大学优秀学生奖(outstanding first year student)。

进入大学生活之才真正的体会到什么是一个人的学习生活。 在来美国之前,说实话我一直还都是有种被父母和老师逼着读书的感觉。听了无数遍学习是为了自己之类的话,但是一直都没有放在心上或者体会到。考托福其实也是,我最后的高分也是在高三申请最紧张的时期才出来的。当时身边有一群同学都拿到offer了,我竟然还在考托福,真的是很慌张,开始后悔怎么不早点学习把成绩考出来。学托福我觉得最关键的真的是背单词,只有你在有很大的词汇量的基础下你才能读懂,听懂,会说,能写。单词是根基,没有的最重要的怎么能很牢固的发展下去。 背好单词,再学习一些方法技巧,托福是不可能考不好的。为了不让以后的自己懊悔不已,从今天开始好好背单词做题学习吧!

来美国之后,再也没有父母,老师在耳边不停的督促我学习,学还是不学都取决我自己。当遇见身边那么多优秀的同学,我一直都不停的督促自己学习,加入各种社团,让自己变得更优秀。真正明白学习是靠自己的,是为了自己。我从那个被家长逼着学习什么都不管,变成了现在这个每天写check lists,看书,记日记,记账的我。每次钩完每一项当天要完成的事情的时候感觉真的很充实。现在越来越感觉每天都好短,时间过得好快,每天都有那么想做但都来不及完成的事情。学校每门课的教授都会把作业的due date 注明,一定要在截止之前完成,每一项作业都影响着最后的总成绩。有问题尽量去教授的office hours去问,或者邮件,问同学,不要自己在那里浪费时间又找不出解决方法。每个professor平时布置的reading都去读!不然exam的时候复习起来真的很痛苦的。只要你平时书都看了,记笔记,做练习,最后的finals也不会变成洪水猛兽。

作为国际生,我一直努力试着融入这边的生活,多交一些美国朋友。在交友方面我有挺多心得的。我想说,不要害羞,害怕主动去和美国同学讲话,聊天。试着换位思考,要是外国人在中国学习,和我们讲中文,我们会去judge他们的口音,语法,不和他们聊天吗?当然不会,我们反而是去帮助他们,教他们怎么讲,去了解他们的文化。所以同理,美国同学也是一样的,他们也想和我们聊天,了解中国文化。我们如果不多讲英文,整天和中国小伙伴粘在一起,哪来的进步,留学有什么意义呢?学会调节,各种国家的同学都聊聊,机会在面前,为什么要浪费! 我大一刚进来就交到了一个特别好的美国课友,还被邀请到他们家过thanksgiving。之后我们成为了很好的朋友,也经常和她的家人聊天。我的thanksgivingChristmas break都是和大学里交到的美国同学家人度过,体验到了这里的节日气氛,文化。当然我也认识了很多很优秀的中国小伙伴,一起过春节,学习。学会主动,真的很重要。文化差异当然是有的,这得看你怎么去理解,适应,调节了。

Remember, never hesitate to ask, to talk, to make friends. Be brave, be strong, be confident !

October 2018
姓名:李睿琪
录取学校:弗吉尼亚理工大学,普拉特学院等
最终去向:弗吉尼亚理工大学建筑系
 
李睿琪在众多的学生当中是性格比较突出的一个。他在刚进入高中的时候就明确了自己将来读建筑的兴趣。高一设计人工智能为主题的海报,高二做安全飞机设计的项目被全班一致评选为最佳作品,高三申请的时候自己做毕业作品集,写各个学校完全不同的文书,他对建筑的热爱也让他最终收获了弗吉尼亚理工大学建筑系的offer。而弗吉尼亚的建筑学本科在全美专业排名前二
 
这一腔热忱也体现在平时的积累当中。他最喜欢的建筑是悉尼歌剧院和鸟巢,“因为这些建筑太有创意了,线条结构看起来都非常美”。他聊起安藤忠雄用清水混凝土做的光之教堂眼泛光芒,“让光线透过墙上巨大的空的十字照进来,这太厉害了”。除此之外,他还表示,“我特别佩服Zaha Hadid,虽然是一位女性设计师,她的很多作品都非常有影响力。”
 
同时,这种热情不是没有根据的。他有素描功底,有折纸设计和摄影的经验,这也体现在了他的作品集当中。在高中做小组作业的时候,组内有关设计方面的工作也基本是他一手承担。他从小就喜欢鼓捣各种电脑软件,熟悉PS、AI等绘图工具,这都将成为他未来学业上的得力帮手。
 
他笑称自己来自于一个“好学校”新华初级中学,曾经梦想的大学是同济的建筑系。在评估了自己的能力和兴趣之后,他选择美中美育,准备出国读建筑。“我觉得这是一条更适合自己的路,我在这里更加自由”。没有了应试教育以中高考为最先的条条框框,他可以花更多时间去打造自己的梦想。
 
“我喜欢建筑就是喜欢接触新的东西,保持好奇心,人要是不学习新东西了就废了。”他对未来建筑系本科五年的高强度学习生活已经做好了准备。对他来说,找到一条独属于自己的路并且坚定地走下去,是一件幸事和乐事。
 
October 2018
姓名:李腾
录取学校:雪城大学、迈阿密牛津大学、密歇根州立大学、爱荷华州立大学、纽约州立大学等
最终去向:雪城大学
 
想读商科的李腾同学最终在雪城大学和迈阿密法默商学院之间选择了前者,为这个申请季画上了一个圆满的句号。雪城大学是她一直以来的dream school,坐落于美国纽约州雪城市,曾经培养过包括美国前副总统拜登在内的高级政府工作者,被誉为“美国政治家的摇篮”。
 
李腾的爸爸是一位地道的商人,作为女儿耳濡目染也对商科产生了浓厚的兴趣,而她身上拥有的敏锐观察力、领导能力以及不断进步的沟通技巧都是这个学科需要具备的独特气质。在未来发展方面,李腾也早有计划,希望在商科之外辅修一个双学位,为未来打下扎实的基础。“大学嘛,也就辛苦这四年,以后的路会好走很多。”
 
半年的美国学习生活对她来说,是一段收获颇丰的经历。虽然她在这个过程中遇到了大大小小的羁绊,但到最后也都转化成了未来前行的垫脚石。李腾回忆起在做一个group work的时候,同组的三位外国同学一开始并不想花心思在这个上面,所有的任务基本是她一人承担。但在慢慢相处的过程中,外国同学们逐渐认可了这个有能力善组织的中国姑娘,开始主动承担起任务。这个项目也被老师选为优秀案例将给下一届的学生展示。
 
李腾对美国住家的感受也要比其他同学深刻。住家是美中美育在学生高二出国的半年里为学生安排的美国“父母”,也是让同学们最快融入美国生活的方法之一。住家会带着孩子们参加各种家庭活动,也会尽力为学生提供舒适的生活条件。然而这其中不可避免地会出现中西文化的摩擦。中国学生普遍存在不爱开口讲英语、含蓄表达的情况,而美国人喜欢直接表达,这其中时常造成误解和不愉快,小到这道菜好不好吃,晚上谁洗碗,周末要不要出游等。
 
“沟通可以说是所有事情的基础。我们一定要学会沟通,要会表达自己的想法。”李腾表示,住家父母可能会因为你客气地夸一道菜好吃连续几个礼拜做这个菜,如果不想参加周末活动,直接说不想去也比去了不开心要好。这个教训是李腾同学的深刻体会,也可以成为所有将要去美国学习和生活的同学的一条解决文化矛盾的准则。
 
October 2018
 
王臻
 
美中美育2016届毕业生
就读俄亥俄州立大学
 
 
俄亥俄州立大学(The Ohio State University),简称OSU,创建于1870年,是一所坐落于美国俄亥俄州首府哥伦布市(Columbus)北部的顶尖老牌公立研究型大学,是北美五大湖地区最顶尖的公立大学之一,被誉为“公立常春藤(Public Ivy)”。
截止2017年,共有4位俄亥俄州立大学大学校友获得诺贝尔奖,俄亥俄州立大学名列2017-18年US全美公立大学本科第16。
 
留学敲门砖    备考心得
 
对于托福考试,我觉得首先我们需要有足够的词汇量来明白阅读文章到底在说什么,听力中教授在讲些什么。积累足够多的词汇或者素材段落并且反复看的话,我们可以熟练运用于口试和写作中。
 
积累词汇量的同时,我们也要一直做TPO习题来熟悉题型并且对自己做题速度有个大概的了解和调整。机经和经典加试也要多熟悉。一遍遍地刷题和翻词汇书听上去就需要花费很多精力,所以要尽早开始准备起来。每天都看一点做一点才不会在临考的时候过于紧张或者心虚。
 
另外一方面需要大家自己敢“要”。自身的动力去学习和备考可以帮助你走得更高。但如果自己实在没有动力去学习,那我觉得可以在暑假报一个贵一点的一对一托福补习班,那边的方式就是一整天让你背单词和刷题,也就是逼着你走完备考过程,而这种应试方法往往可以在短时间取得高成绩。
 
其实在标准考试中取得高成绩是非常重要的,因为大学筛选学生时第一个看的就是你的应试成绩,然后再是平常的学习成绩,个人陈述和平常的活动。托福有效期是两年,所以如果高一暑假或者高二考出不错的成绩,后面可以腾出更多准备时间给SAT (或者ACT)和AP。祝大家托福可以考出理想成绩哦!
 
留学成长史    融入生活
简短来说,大学里要和教授保持良好关系,努力完成作业,多参加和自己专业有关的活动,多和外国同学交流。学校每学期开始前会有社团招新,脸书上也会有各种组织的活动,所以大家可以多注意一下。
 
人脉拓展
 
我的advisor建议我做一些和专业有关的活动,所以我去我们学校的儿童看护中心做兼职,这份工作是我的学姐告诉我的。平常也会问同专业的外国同学,有没有志愿者活动可以参加。所以我这一年多的大学生活让我觉得人脉关系是非常重要的。我们需要去不同的活动来认识不同的人,因为他们以后可能会提供给我们很好的资源。比如我有一堂课是去当地小学做助教,一个学期下来那位班主任对我印象很好,也跟我说如果以后需要她帮忙尽管告诉她,还给了我许多以后就职的小建议。教授也是非常重要的资源,所以在平常可以多在他们office hour问问题,或者发邮件,然后在课上积极回答问题,反正就是要让他们记住你熟悉你。这个学期结束我的art education还有school and society教授跟我说如果以后需要他们写推荐信,他们很乐意帮忙。这学期末我正好要申请的一个奖学金需要教授推荐信,所以就联系了其中一位教授,然后一周后收到了他的推荐信。
 
学术提升
 
关于学业方面,我觉得每个人经历都是不一样的,对我而言虽然有时一天就要写一千多字真的很痛苦,平常也需要阅读许多材料,但是因为我学着我喜欢的专业,觉得自己所学的内容都是有意义的,所以会咬牙坚持下来。美国课堂一般会注重同学们的参与程度,一般是以小组讨论的形式来体现,所以一定要课上多发言。然后每学期开始教授都会给你所谓的syllabus,所有的作业,日程安排,课程信息和打分方式都会写在上面。大家一定要熟读,因为我碰到的教授对deadline都比较严格,所以要注意。由于我大部分课都需要写文章,所以需要非常熟悉引用格式还有如何搜索可靠的学术资源。 Google scholar可以自动生成引用格式,帮了我不少忙。然后美国大学对于文章抄袭是非常严肃处理的,所以建议如果你有不确定的地方,可以去学校的writing center或者发邮件让教授帮你看一下(*要注意邮件格式)。如果被认为抄袭,你会留案底,这门课也很有可能不合格。然后大学也有网课,有一百多人的大课,也有三十几人的小课。如果时间有空余,大家可以选一些自己喜欢的课,比如我大一选了非洲文明,大二这两个学期都选了自己喜欢的日语,我还有同学选了跳伞课还有做巧克力的课。而且大多数美国大学都有去国外交流的机会,这也是一个拓宽眼界的机会。我这个暑假将去印度尼西亚和当地学校老师交流,大三的暑假希望可以去非洲做志愿者。
 
 
文化交流
 
去国外大学学习的一大好处就是你可以遇见来自全世界各地的人,了解他们的文化,了解他们眼中的中国,而且英语也可以得到锻炼。大二开始,我开始参与更多活动,现在是一个组织的coordinator,然后还加入了我们学校国际事务处的一个cohort program。最令我开心的应该是加入了学校一个跳舞的社团,虽然我从来没有学过跳舞,但是社团的前辈们会很友善地一步步教你,还会带我们去别的活动表演。在那里我认识了更多外国的同学。迈入外国学生的圈子是很艰难的,即使是现在我有的时候还是会觉得很尴尬要聊什么话题,但是就算是这样也不能放弃和他们交流的机会,不然的话就和在中国和中国同学们一起讲话没有区别了。(当然我也不是说和中国学生不来往,我也会和中国同学一起吃火锅,过新年过生日,只是我们有时也需要去另外一个圈子看看,说不定会有一些有趣的人或者事可以了解到呢。)我个人觉得我们可以和亚裔或者是亚洲来的国际生先交流起来,因为文化上还是有许多共同点的,而且同为国际生也一定会有共同话题,或者也可以和中文专业(或者辅修)或者是对亚洲有一些了解的同学进行英语沟通。
October 2018
在最新发布的2018年软科世界大学学术排名中,哈佛大学连续15年占据了全球第一的宝座,毫无疑问哈佛大学是高等教育最顶尖的学府之一。人们对能成功进入这所学府的学子更是充满了好奇。
 
Kokomo High School (IEUSA美中美育学生在美国为期半年海外学习的高中)2018届毕业生,Christian/Aaryan,分别以年级第一与年级第二的优异成绩被哈佛大学录取,其中Christian拿到哈佛大学全额奖学金。Christian 入读哈佛大学政府学,主攻国际事务关系,梦想成为美国国务院中的一员。在校期间完成11门AP课程,并获得美国优秀学生奖学金、国家AP学者奖。在美国商赛(FBLA)州立大赛中获得了七次第一名的奖项、在校国际艺术节董事会中表现优异。
Aaryan 入读哈佛大学学习国际事务专业,并计划大学期间学习法语和斯瓦希里语。在校完成了8门AP课程,并获得美国表扬学生奖学金、AP荣誉学者奖。Aaryan被推荐参加在美国华盛顿D.C.的ALA Girls,模拟立法机关,提交法案和决议,参加参议院会议、召开国家会议、推举总统与副总统等。
 
Christian/Aaryan,来到上海,来到了大洋彼岸的IEUSA,为上海的学生和自己IEUSA的学弟学妹们讲述着他们的学习、生活、以及家人朋友对他们的影响。
IEUSA同时对他们进行了采访,揭秘他们“藤校”录取秘诀?
 
自我介绍
@ Aaryan Morrison.
My name is Aaryan Morrison. I am 18 years old. I just graduated from Kokomo High School and I will be attending Harvard and will be in their class of 2022.
我是Aaryan Morrison,今年18岁。我刚刚从美国印第安纳州科科莫高中毕业,即将成为哈佛大学2022届大学生。
 
@ Abney
My name is Christian Abney. I am 18 years old and I was recently graduated from Kokomo High School in Indiana, the US. This fall I will be attending Harvard University to study government with the focus on international relations.
我是Christian Abney,今年18岁。我刚刚从美国印第安纳州科科莫高中毕业,今年秋天我将入学哈佛大学,攻读国际关系。
 
关于父母家庭的支持
@ Aaryan Morrison.
My parents support me a lot and they always encourage me to do the things that I love.
我的家庭给了我很多支持。我父母总是鼓励我去做我喜欢做的事情。
However, the most significant and beneficial way they support me is they always allow me and encourage me to talk to them when I have a problem.
然而最让我获益匪浅的是只要我有问题,他们都会鼓励我和他们沟通。
My parents give me a lot of freedom. It is the most important part as a student in the United States.
我父母也给我很多自由,自由对每个在美国生活读书的学生都很重要。
You have lots of freedom to choose the things that interest us.
我们可以选择做我们感兴趣的事情
In that way we can find the things which we are passionate with.
这样我们就会对自己做的事情充满热情
We have a good idea of the directions we want to take our lives.
我们也会对自己的人生方向有更清楚的想法
 My parents also encourage me to be really good at time management.
我父母还教会了我怎样管理自己的时间
They bought me my first planner and I kept purchasing my planner myself, so I can plan out the things that I have to do every week and make sure I manage my time accordingly.
他们给我买了一本带日历的记事簿,后来我就一直自己买,因为我可以用来计划每周必须完成的任务,从而合理管理时间。
So independence is really important as we have the power to choose and our parents aren’t making decisions for us.
独立更是非常重要。在美国,我们有权做出自己的选择,父母不会为我们做决定。
First we learn to make decisions for ourselves. We learn to consider who we are and what we want for ourselves and then make decisions accordingly.
但我们首先要了解自己到底想要什么,然后才能做出自己的决定。
Being independent in high schools at our age also prepares us for college because at college, we leave home, we go far away and we are on our own. We don’t have anybody looking after us the same way as our parents.
在高中阶段学会独立自主也是在为大学生活做准备,因为在大学里,我们远离父母,没有人会像父母那样照顾我们,一切只能靠自己。
So my parents give me a lot of independence and help to teach me how to be independent, and they are always there watching us learn and grow.
因此,我父母给我很多自由,他们会默默地在一旁看着我摸索成长,鼓励我学会独立自主。
 
@ Abney
Well, my parents always offered me verbal encouragement to be successful by saying “if you take advantage of all of your skills, you can truly achieve these great things”.
我的父母从来都是在口头鼓励我,他们会说:“如果你用尽全力,就会达成心愿。”
My parents never really incentivize me with rewards for good behaviors. They kind of expected that after I did well in school in early stages.
我父母从来不会因为我表现好就给我物质奖励,从小他们给我灌输的想法就是我表现好是应该的。
 
关于独立自主
@ Aaryan Morrison.
It is pretty important to be independent in a US high school.
在美国读高中一定要独立自主。
US high schools, especially my high school, are very very large. So we have lots more students and teachers.
美国高中都非常大,尤其是科科莫高中,我们的学生和老师更多。
Teachers and counselors are always there and ready for us if we have questions, but lots of the times, it is important that we know what we are doing and how to do things because there is not always someone there to help us, just because of the large amounts of students that exist.
虽然任课老师和学生顾问都会帮助我们,但大多数时候,我们自己要知道自己该干什么,怎么干,因为学生那么多,老师无法做到面面俱到。
 
@ Abney
Independence is very important in my own life. And it has been really developed by being able to make my own choices. My parents will always encourage me to become involved and to take the classes I like. They left the choices up to me.
在我的生活里独立自主非常重要,因为我一直都可以表达自己的意愿,我的父母从来都鼓励我选修自己喜欢的课程,他们从来都让我自己做出选择。
 After I made those choices, of course, I would have to follow through with them. So, I gain the maturity, and responsibility by knowing what I chose to do and how I needed to continue with it.
当然一旦我选好了,我就必须坚持到底。这个过程让我成长,帮我培养责任感,因为每次我都要认真思考怎样把我选择的事情做好。
 
大学申请的考试准备
@ Aaryan Morrison.
 I decided to apply for Harvard at the beginning of my junior year, my G11 year.
我一进入11年级就决定将来要申请哈佛大学
 In my junior year, I began to study for my college entrance exams like ACT and SAT.
一做完决定,我就开始准备ACT和SAT考试
I knew I wanted to try to get my best scores during my junior year, so I didn’t have to worry about them in my senior year when I had lots more responsibilities.
我决定要在11年级就把考试都考完,因为到12年级我会有更多的事情要做,
So I studied in August, September, October and November, and I took the college entrance exams in December.
所以从8月到11月我都在复习,12月我去参加了考试
Luckily, I was very happy with my scores. So I finished my test preparation in my junior year.
幸运的是我对自己的考试成绩很满意,我的目标顺利达成。
 
@ Abney
 I believe I decided to apply Harvard at the end of my sophomore year. That’s when I was looking into colleges more seriously, and investigating which would provide me with the best opportunities to do what I want to do in the future.
我在10年级快结束的时候决定申请哈佛大学,那时候我已经开始认真研究各个大学,了解哪些大学可以为我将来的发展提供最好的机会。
 
 
课外活动的意义
@ Aaryan Morrison.
 For me and for lots of students in the US, it’s really really important that we do extra-curricular activities.
参加课外活动对我,对大多数美国高中生,真的非常重要!
They not only are appealing when you talk to colleges like Harvard or any others in the Ivy League,
在常青藤大学的面试中,课外活动的话题往往能让你脱颖而出,
but they also help you forage lots of different skills for yourself you cannot find in the classroom.
而且你也可以在课外活动中学到很多课堂上学不到的东西,
They help you become a leader. They help you become engaged with your community.
诸如领导力,诸如社会责任感,
And they help you with your team work skills.
诸如团队协作能力,
So in this way, you build valuable skills like communication, critical thinking and problem solving.
你还能学到沟通技巧,批判性思维能力,以及问题处理能力。
That can help you in your daily life and in the real world.
这些能力和技巧在你今后的日常生活中尤其重要。
 
@ Abney
I began by investigating all my options because there are so many, but as time passed, I narrowed my commitments, so that way I could become more committed and selected a few activities.
一开始,我参加了很多课外活动,因为每样我都想试一试,但后来范围就缩小了,这样我可以更加专心
For instance, at the end of my high school career, I was swimming team captain and president of My Local Chapter Future Business Leadership of America.
比如我在读高三的时候,我是校游泳队队长,也是美国高中国际商赛校队的主席
Having few, but very involved commitments were much more impactful than having a wide range while I wouldn’t be able to commit myself very much.
参与少而精的几项课外活动会更容易让人集中注意力,也更容易获得成功
 
关于作业和睡眠时间
@ Aaryan Morrison.
Each night, I typically have anywhere from one hour to three hours of homework.
每天我大概有1-3小时的作业量
Usually I complete these hours of homework before I had my dance class at about 6:30pm.
通常我在晚上6点半上舞蹈课之前就把作业都做好
So in the time from after school at 2:30 to 6:30 when I go to my dance class, I am working on my homework or studying.
所以,差不多从2点半放学之后,到6点半上舞蹈课之前,这段时间是我学习的时间
I am always trying to get between 6 and 7 hours of sleep at night. It’s really really important that you stay healthy and sleep a lot because your schedule gets so busy.
我争取每天保持6-7小时的睡眠,你一定要保持健康,所以就一定要保证睡眠,因为后来你的事情会越来越多
 
@ Abney
I adopted a much better time management skills. I set a routine for myself that included both my study time and extra-curricular involvement. 
我的时间管理能力非常强,我给自己制定了一个作息时刻表,规定自己什么时候学习,什么时候参与课外活动。
Everyday after returning home after school, I swim for about two hours a day. After that I usually do 1 to 3 hours of homework and study at night. So in that way I would be well-rounded and show that I could succeed in both extra-curriculars and academics.
比如每天放学后,我会花两小时练习游泳,然后我会学习1-3小时。这样我就能做到学习活动两不误。
 
关于面试
@ Aaryan Morrison.
One of the values and the skills that interviewers are looking for might be an ease of speaking. They want to know that the students they are admitting are not highly academic robots. They want to see that you have a personality, that you have the ideas of your own, and that you can express your ideas.
面试官想看面试学生如何讲话。他们不喜欢书呆子类型的学生,他们想了解你是否有自己的个性,是否有自己的观点,是否能表达出你自己的想法
They also want to know that you can think on your feet. For example, in my interview, I was asked about absolute truth, and my interviewer and I had a pretty extensive discussion of the topic. She reminded that there was no wrong answer and she just wanted to hear my ideas.
他们也想了解你是否有独立思考的能力。比如在面试我的时候,面试官让我谈谈对绝对真理的看法,我和面试官后来围绕这个话题进行了广泛的讨论。面试官提醒我这个问题没有错误的回答,她只想听听我的观点。
So they want to see that you are confident in expressing your own ideas, and you are comfortable talking about the ideas that are pretty absolute. 
所以,面试官其实想看看你是否能自信地表达自己,看看你是否能针对比较抽象的概念畅谈己见。
 
@ Abney
The interview, in my opinion, was mainly focused on self-expression. The interviewers wanted to see that we could think, speak independently, and develop our own ideas.
我觉得哈佛大学的面试主要是想了解学生是否能自我表达,是否能思考,说话是否有思路,是否有说服力。
They wanted to see a positive personality in my opinion, but also extra-curricular involvement. They didn’t want someone who is only smart in the classroom, but couldn’t succeed in anywhere else.
面试官想从我的想法和我参与的课外活动里了解我的性格是否积极向上。只会读书,却不能在课堂以外做好任何事情,这样的学生哈佛大学不会录取的
They wanted someone who could devote themselves to the school, what they love, and to the community.
他们希望哈佛学子能为学校、为社区做贡献、能全身心投入他们所热爱的事业
 
对学弟学妹的建议:
@ Aaryan Morrison.
My suggestion to the students who are going to study at Kokomo would be to use your resources once you are there. It’s very common for both local and international students to ask for help. So don’t be afraid to ask for help.
如果你将去科科莫高中就读,我建议你一定要利用好那里的所有资源。不管是当地学生还是国际学生,寻求帮助非常正常,所以千万不要不敢开口。
It’s a very new environment and a very different education system, but there are plenty of teachers, counselors, even fellow students that are willing to help you and want you to make the most of your experience with them.
对你们来说,科科莫高中是一个全新的教育环境和体系,但那里的老师、顾问、甚至同学都非常愿意帮助你,让你有一个全新的体验。
For those students that attend Kokomo High School and will continue on and want to apply for top-tier universities, make sure you get involved, make sure that you take rigorous classes, that you ask teachers for help in those rigorous classes, so you could be successful,
如果你还想申请名牌大学,那你就一定要积极参与课堂学习,选读那些要求高的课程,并且向老师寻求帮助和指导,从而取得好成绩
but also that you do adequate research about extra-curricular opportunities so you know you can do things about what you are interested in and the things that will make you more engaged with your high school experience in the U.S. because that will show through when you write your application essay.  
同时,你也要积极搜寻参与课外活动的机会,这样你就能了解你真正感兴趣的东西,从而提升你的学习兴趣,这一切也将在你的大学申请文书中充分展现。
 
@ Abney
I think success at Kokomo High School required a little bit of confidence. Quite a few of the times, you need to put yourself out there in an unknown situation. Maybe the one you never experience before.
我觉得要在科科莫高中成功,你必须得有点自信,因为很多时候,你会身处在不熟悉的境地,会经历很多陌生的事情,
In order to be successful in that, you need to tell yourself that you will be all right in the end if you just take the opportunity.
这时候,你一定要告诉自己:一切都会顺利的,只要抓住机会就好
 
我想对你们说
@ Aaryan Morrison.
Hi, everybody. My wish to you is that you enjoy your time in high school no matter if you decide to come to Kokomo High School or if you finish your education in China. This should be one of your best times of your life.
大家好!不管你是否会来科科莫高中读书,我都希望你能够享受你的高中生活,因为那是你生命中最美好的一段时光。
You should learn about yourself while you study hard, and push yourself to new limits.
努力学习,了解自己,不断自我挑战,
Make sure you are always challenging yourself, but you are always thinking about the bigger contexts of these challenges.
而且从更长远的角度来看待所有挑战,
They should make you a well-rounded individual that has the appreciation for learning both in the classroom and in your everyday life.
因为这些挑战会让你全面发展,一个不光能在教室里学习,也能在日常生活中不断进取的有个性的人。
I wish you the best in your process.
祝你成功!
 
@ Abney
As you approach the increasing opportunities like I had, you may encounter some very difficult times. Challenge is a part of life. And sometimes failure is as well. We can’t all succeed in everything we set out to do, but that’s OK. I urge you not to be discouraged as discouragement prevents us from truly achieving all we want
当你面临和我相似机遇的时候,你一定会遇到一些非常困难的时候,记住挑战和失败都是生命的一部分,我们不可能事事都成功,但请一定记住:千万不要气馁,因为气馁的话,你就绝对不可能成功!
October 2018
姓名:唐思源
录取学校:康涅狄格大学、弗吉尼亚理工大学等
最终去向:康涅狄格大学

一心想申请统计和数学方向的唐思源同学在康涅狄格大学、弗吉尼亚理工大学等多个offer中选择了康涅狄格大学。这所著名的公立大学被众多学者誉为“公立常春藤”。他腼腆地表示因为自己数学不错,也对数字方面的东西很感兴趣,所以在申请的时候都是申的这个方向。而在高中阶段,他也有意识地修了微积分、宏观经济学等相关的AP课程。
 
谈到自己的申请经历,他对学弟学妹的最大建议就是一定要关注GPA和标化考试,“GPA很重要,千万不能有D和F,会很影响招生官对你的印象,当然标化考试也很重要。”无论如何,在高中阶段打好学业基础,是申请大学的第一步。
 
普高和国际高中有很大不同的一点是学习的主动性。在普高,有老师、同学会催促一个学生交作业,而在国际高中,因为老师设置了明确的截止时间,要是错过了,那么这个作业直接就是零分。思源同学也坦承自己吃过这样的亏,在美国的那个学期,因为对作业上传系统的不熟悉,错过了第一次交作业的时间。谈到自己解决的方法,他说道,“要跟老师沟通说明问题,平时也可以多向老师请教不懂的题目,老师也不会因为一次作业而挂你”。
 
对于将要奔赴的美国生活和未来,他有明确的打算。他准备趁着假期到上海纽约大学做实习,读完本科也有意愿继续深造读硕士。同时,他有清晰的榜样目标,“要向在美国读书的表哥学习”。有了动力和目标,相信未来可有所期。
October 2018
 
姓名:谢津茜
录取学校:康涅狄格大学、罗格斯大学、马塞诸塞大学阿莫斯特分校、弗吉尼亚理工大学等
最终去向:康涅狄格大学
 
谢津茜是一个会拉小提琴,喜欢动漫,自学日语的二次元少女。作为一个活跃的网络使用者,她曾经自己创建和管理过贴吧,打理过一个二手交易站点,小小显露着管理的天赋,而她想在大学就读的方向也是与此关系颇大的商科。
虽然年纪不大,津茜却对各种文化差异保持着开放包容的态度,她乐于尝试和接受新的文化。日语方面,已经过了日语三级,也将在今年暑假冲击二级。小提琴的特长让她在美国半年的交流中加入了辛辛那提学校的弦乐团,也代表学校参与过多次演出。作为整个乐团中的唯一一个中国学生,她积极与乐团的外国同学交流,也收获了难能可贵的跨国友谊。
 
她还表示,如果未来读本科住宿,想找一个外国室友,“不用把自己想太好,也不要把别人想太差,其实大家都是差不多的”。她表示,不需要觉得文化差异是一件多严重的事情,大家都是年纪差不多的人,会有相同的兴趣爱好,不用觉得太有隔阂,“多跟外国同学交流交流,也能学到很多东西。”
 
津茜还是一个目标特别明确和有计划性的姑娘。在大多数同学还在今年忙着申请的时候,她在去年年底就把几乎所有申请事宜都完成了。谈到大学里最大的目标,她表示“希望能够提早毕业。”她在高中阶段参加了UCLA海外课堂在美中美育设置的课程,可以在康涅狄格大学转不少学分。对于未来的大学生活,她自信地表示,“有了前面交流的经验,我觉得之后也没有什么问题了。”
January 2018
美国科科莫高中老师来我校交流学习
 
1月4日,复旦美中美育美国高中课程项目美方合作伙伴科科莫高中(Kokomo High School)学校的负责人之一豪斯瓦尔德(Jeff Hauswald)博士一行来我校友好交流学习。

科科莫高中Kokomo High School

美国公立高中  科科莫公立高中  印第安纳州公立高中

学校概述:

科科莫高中(KHS)建于1872年。其办学宗旨是:通过提供安全和积极的学习环境培养学生成为终生学习者。追求卓越和成就的学术氛围激励着每一位学生不断提高自己的思维和学习能力以发挥自己的最大潜能。科科莫市位于印第安纳波利斯以北50英里处。法院和市政厅等社会服务机构均位于科科莫市中心。其他配套设施包括两座大型医院、印第安纳大学和常春藤理工社区学院。本市也有着几个重大的文化和节庆活动。

 

部分录取大学名单--科科莫公立高中:

密歇根大学、哈佛大学、西点军校、耶鲁大学、哥伦比亚大学、俄亥俄州立大学、圣母大学、普度大学、印第安纳大学-布鲁明顿、埃文斯维尔大学、印第安纳波利斯大学、印第安纳卫斯理大学、波尔州立大学、印第安纳州立大学、伊利诺伊大学、田纳西大学、南印第安纳大学、德保罗大学、富兰克林学院、圣玛丽学院、瓦伯西学院。

Dr. Jeff Hauswald

豪斯瓦尔德博士

Dr. Jeff Hauswald serves as Superintendent of the Kokomo School Corporation. Since 2010, Dr. Hauswald has led our urban school district with 6,500 students in Kokomo, Indiana. During his time in Kokomo, Dr. Hauswald has worked with school leaders to implement new academic programs for students, including a 2,100-student International Baccalaureate Program in grades K-12, and an integrated arts school with an extended day with daily violin and piano instruction. Outside of work.

Dr. Hauswald is a member of the Greater Kokomo Economic Development Alliance Board, and serves on the boards of the Community Foundation of Howard County and the United Way of Howard County. Dr. Hauswald earned his undergraduate and graduate degrees from Indiana University.

Jeff Hauswald博士是美国科科莫学校的负责人之一。豪斯瓦尔德博士在印第安纳大学获得了本科、研究生及博士学位。从2010年开始至今,豪斯瓦尔德博士将科科莫学校城市校区扩展到在整个印第安纳州拥有6500名学生的规模。期间Hauswald博士与学校领导一起开拓了许多新的学术项目,其中包括在k - 12年级有2100名学生实施参与的国际IB课程,以及一所每天都有的,包括小提琴和钢琴教学的综合艺术学校。学校之外,豪斯瓦尔德博士还担任美国Kokomo地区经济发展联盟委员会的成员,并在当地霍华德县社区基金会和霍华德县联合发展组织担任董事。

Chantel Sullivan

莎利文

Mrs. Chantel Sullivan serves as an International School Counselor at Central Middle International School. Mrs. Sullivan earned a Bachelor’s degree in elementary education, and earned a Master’s degree in curriculum/technology education. Involved in education for 14 years, Mrs. Sullivan has taught in a variety of curricular areas and grade levels, ranging from grades 3 through 7. These experiences in multiple disciplines and grade levels allow Mrs. Sullivan to help students explore a wide array of curriculum options. Mrs. Sullivan works with students to schedule classes and organize short-term student exchange opportunities. The love of traveling has taken Mrs. Sullivan to more than 20 different countries.

Chantel Sullivan女士是美国中央国际学校的国际部咨询辅导老师。沙利文女士本人拥有基础教育学士学位,并获得了教学技巧和课程硕士学位。在过去的14年里,沙利文女士从事自3年级到7年级不等的全科课程教学工作,并拥有了丰富的选择课程专业经验,以适合各年龄段学生。沙利文女士尝试并鼓励与学生一起安排和设置课程,并组织短期学生交换项目。对旅行的热爱使沙利文女士去过20多个不同的国家,这对于她的工作有莫大的助益。

Brittanie Davis

戴维斯. 布里塔尼

Mrs. Brittanie Davis is an International School Counselor at Kokomo High School. Mrs. Davis works with students in the International Baccalaureate program and international students participating in the long-term International Exchange programs. Mrs. Davis earned a Bachelor’s degree in psychology/sociology, and earned a Master’s degree in school counseling. While meeting individually with Kokomo High School international students, Mrs. Davis helps students choose courses to meet requirements for both high school graduation and university admissions. Mrs. Davis also accompanies international students on university visits while helping them complete, and submit, university applications.

戴维斯. 布里塔尼女士是美国科科莫高中国际部的资深辅导老师。戴维斯女士一直从事国际IB课程教学和学生长期国际交流项目。戴维斯女士本人拥有心理学和社会学学士学位,以及学校心理咨询硕士学位。在校期间一直帮助和指导国际学生按获得高中毕业文凭和符合大学申请的要求来选择课程和活动,不仅如此,戴维斯女士长期帮助国际学生了解美国大学,并协助完成和递交美国大学的申请资料。

John Pinson

约翰·品森

Mr. John Pinson is Director of Music and Bands for the Kokomo School Corporation, as well as the Kokomo High School Fine Arts Curriculum Supervisor. Mr. Pinson earned a Bachelor’s degree in music education, and a Master’s degree in music performance/conducting. Mr. Pinson currently is earning a Master’s degree in business administration/educational leadership, as well as a Doctorate in education. Under Mr. Pinson’s leadership and guidance, the Kokomo High School Performing Arts program has expanded to include 14 bands, 2 orchestras, 6 choirs, and 3 competitive dance teams. Mr. Pinson believes participation in the performing arts is a crucial component in holistic education. Mr. Pinson advocates international travel as a learning tool, and has visited more than 25 countries.

约翰·品森先生是美国科科莫高中音乐教学及学校乐队的负责人,也是科科莫高中艺术类课程的主管。品森先生本人拥有音乐教育学士学位,并获得音乐表演/指挥硕士学位,目前品森先生正在进修工商管理硕士学位和教育博士学位。在品森先生的领导下,美国科科莫高中艺术类领域已经扩展到包括14个乐队,2个管弦乐队,6个唱诗班和3个比赛级舞蹈队。品森先生积极提倡参与艺术表演本身是整体教育的一个重要组成部分,他本人访问了超过25个国家并认为国际旅行是一种非常有效的学习工具。

January 2018
美国科科莫高中行前教育课程
 
新年伊始,美中美育美国高中迎来了美国KOKOMO学区的学监和KOKOMO HIGH SCHOOL的三位老师,为11年级即将赴美进行一学期交流的学生,展开为期两天的行前教育课程:包括学校设施介绍、课程介绍、个人选课介绍以及各个主要学科的先导课程。
 
还有学生最关心的住家情况,这次学校贴心地安排了学校老师作为住家家庭来接待学生,确保学生在生活之余,学业方面也能得到住家更多的指导和监督。
 
 
除此之外,美方老师为学生详细介绍了KOKOMO社区情况,包括社区公共环境、商业分布、以及坐落KOKOMO学区的各个大学情况,其中还包括在理工科方面享有盛誉的普渡大学就坐落在该地区,并和学校有紧密的课程合作。
 
 
为了让学生更好地适应下周一直接到来的美国生活,在各科先导课程之后,正式的作业已经布置到了每个学生手上。正如KOKOMO学监JEFF说的“新年假期已经结束,相信你们会在美国获得很多乐趣,但是也有很繁重的学业要攻克。我们期待你们的到来!”
 
 
 
September 2017

      2017年9月15日下午,All Saints Anglican School(澳大利亚欧圣斯中学)一行17名学生和老师来到美中美育进行友好访问。欧圣斯中学是昆士兰州顶尖的学校之一,其毕业生平均有 98% 顺利进入澳洲与海外大学就读,。

    此次来上海的欧圣斯学生在澳洲选修了中文课,因此略懂一些简单的中文。学校语文周老师和学生代表精心为欧圣斯师生准备了取中文名、唱中国儿歌《两只老虎》和用筷子夹乒乓球接力竞赛等活动,更有欧圣斯学生挑战自己尝试品尝凤爪,体验中国文化!

为欧圣斯的学生取中文名

解释中文名的含义

筷子夹乒乓球接力赛

筷子夹乒乓球接力赛

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学习并吟唱两只老虎
 
欧圣斯学生挑战吃凤爪
 
游戏后的披萨宴
 

欧圣斯学生为大家献歌

美中美育学生为大家献歌
 
 
收到美中美育的小礼品
吃完凤爪后得到大白兔奖品
合影留念
          
愉快而美好的时光,总是短暂的。谢谢你们的到来,带给我们欢笑。同时也期待你们下一次的来访!